«Внедрение модели формирования культуры здорового образа жизни, социально безопасного и ответственного поведения учащихся в современном образовательном пространстве»
Сроки реализации инновационного проекта:
Сентябрь 2024 года – май 2027 года (три учебных года).
Цель инновационного проекта: формирование культуры здорового образа жизни, социально безопасного и ответственного поведения учащихся в современном образовательном пространстве.
Управление проектом
Консультанты инновационного проекта:
Михалевич Елена Францевна, начальник отдела методического сопровождения воспитательного процесса в учреждениях образования центра социальной, воспитательной и идеологической работы государственного учреждения образования «Академия образования»;
тел.: 8(017)3547853; e-mail: usvr@akademy.by;
Червинская Александра Владимировна, методист отдела методического сопровождения воспитательного процесса в учреждениях образования центра социальной, воспитательной и идеологической работы государственного учреждения образования «Академия образования», тел.: 8(017)3547853; e-mail:usvr@akademy.by;
Деменцевич Анна Михайловна, методист отдела методического сопровождения воспитательного процесса в учреждениях образования центра социальной, воспитательной и идеологической работы государственного учреждения образования «Академия образования»
|
Ф.И.О. участника
|
Проведенные мероприятия
|
|
Синюто А.Н.
|
12.10.2024 8-е классы гимназии приняли участие в квизе «Непростой мир социальных сетей». Цель квиза - не только проверить знания учащихся, но и заставить задуматься о последствиях их действий в интернете, таких как кибербуллинг, распространение ложной информации и нарушение конфиденциальности.
https://t.me/c/1283941060/4570
|
|
Врач психиатр-нарколог Семученко С.Н.
|
31.10 с целью пропаганды здорового образа жизни в гимназии для учащихся 8-10 классов прошел профилактический круглый стол с врачом психиатром-наркологом из детско-подросткового отделения диспансеризации и медицинской реабилитации Гомельского областного наркологического диспансера Семученко С.Н. Светлана Николаевна пообщалась с ребятами о вреде употребления несовершеннолетними алкогольной и спиртосодержащей продукции, наркотиков, психоактивных веществ, табакокурения и влияние этих отравляющих веществ на организм подростка. Ребята получили много новых знаний о ведении здорового образа жизни и исчерпывающие ответы на интересующие их вопросы. http://gymn71.sovedu.gov.by/ru/main.aspx?guid=23541&clckid=45546371
|
|
Зеленковская И.С.
|
09.11.2024 8 классы приняли участие в игре «ЗОЖ - выбирает современная молодежь!» Игра пропагандирует здоровый образ жизни, воспитывает личную ответственность за сохранение своего здоровья.
https://t.me/c/1283941060/4763
|
|
Малак Е.В.
|
26-29 ноября 2024 г. в рамках инновационного проекта «Внедрение модели формирования культуры здорового образа жизни, социально безопасного и ответственного поведения учащихся в современном образовательном пространстве» заместитель директора по воспитательной работе Малак Е.В. приняла участие в обучающем семинаре «Формирование навыков безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни среди учащихся в современном образовательном пространстве».
https://t.me/c/1283941060/4889
|
|
Распопова Н.Н.
|
11.01 с учащимися 9 «Б», 9 «В», 9 «Г» классов была проведена квест-игра «Такой подозрительный тип» с целью информирования подростков об опасностях, исходящих от незнакомых людей, и о способах поведения в потенциально опасных ситуациях. Также учащиеся вспомнили правила личной безопасности, тренировались в применении стратегии «Четыре шага к безопасности» и моделировали наиболее эффективное поведение в различных ситуациях.
http://gymn71.sovedu.gov.by/ru/main.aspx?guid=24221
https://t.me/c/1283941060/5115
|
|
Синюто А.Н.
|
11.01 для учащихся 8 «Б» и 8 «Г» классов с целью формирования информационно-коммуникационной культуры, пропаганды здорового образа жизни и профилактики интернет-зависимости прошло мероприятие «Интернет и твое здоровье». Ребята обсудили вопросы позитивного и негативного влияния интернета, приняли участие в своей игре, подготовили рекомендации «Безопасный интернет».
https://t.me/c/1283941060/5128
|
|
Борзенко М.С.
|
18.01 с целью формирования здорового образа жизни в шестой школьный день среди 6-ых классов прошла интерактивная игра «Город Здоровья» в рамках инновационного проекта. Ребята активно участвовали во всех заданиях, без замедления отвечали на вопросы.
https://t.me/c/1283941060/5156
|
|
Жевнеренко О.Г.
|
18.01.2024 учащиеся 7-х классов приняли участие в игре «Интернет и твое здоровье» в рамках инновационного проекта.
Ребята ходили по станциям и выполняли различные задания. В конце игры они прошли опрос: о влиянии интернета.
https://t.me/c/1283941060/5174
|
|
Власенко Н.О.
|
25.01 в рамках инновационного проекта в 10- классах прошла деловая игра «Моя жизненная лестница. Мой ЗОЖ». Ребята с увлечением разрабатывали собственную лестницу здорового образа жизни, решали проблемные ситуации, что позволило максимально повысить уровень ответственности за сохранение собственного здоровья и их компетентность в вопросах ЗОЖ.
https://t.me/c/1283941060/5202
|
|
Руденко Т.Н.
|
08.02 в рамках Дня Здоровья в гимназии для учащихся II - IV классов прошли зимние старты «Будущий защитник». Участники команд показали умение играть в команде, спортивный азарт и волю к победе.
https://t.me/c/1283941060/5279
|
|
Зеленковская И.С.
|
08.02 для учащихся 8-х классов гимназии прошла интерактивная игра «Безопасность и интернет».
https://t.me/c/1283941060/5310
|
|
Руденко Т.Н.
|
15.03 в гимназии прошел День легкой атлетики. Учащиеся I, III классов принимали участие в интеллектуальных викторинах и спортивных состязаниях.
https://t.me/c/1283941060/5605
|
|
Майорова Е.С.
|
15.03 в гимназии с учащимися V классов прошло занятие с элементами тренинга «Моя безопасность-моя ответственность».
https://t.me/c/1283941060/5613
|
|
Распопова Н.Н.
|
11.04 с учащимися 9 «Б», 9 «В», 9 «Г» классов была проведена квест-игра «Такой подозрительный тип» с целью информирования подростков об опасностях, исходящих от незнакомых людей, и о способах поведения в потенциально опасных ситуациях. Также учащиеся вспомнили правила личной безопасности, тренировались в применении стратегии «Четыре шага к безопасности» и моделировали наиболее эффективное поведение в различных ситуациях.
http://gymn71.sovedu.gov.by/ru/main.aspx?guid=24221
https://t.me/c/1283941060/5115
|
|
Руденко Т.Н.
|
Проведение Недели спорта и здоровья с 13.09.2025 по 20.09.2025
|
|
Воеводова Т.В.
|
Школьные музеи представляют огромный образовательный потенциал, который помогает реализовать практико- ориентированный подход в образовании и воспитании учащихся. Разработана интерактивная карта расположения школьных музеев. На карте собрана, систематизирована и визуализирована информация о 15 школьных музеях: гражданско- патриотического, исторического, экологического, этнографического, религиозного направления.
https://view.genially.com/68e56fb02d307dd1fc30674b/interactive-content-shkolnye-muzei-ggomelya
|
Для педагогов, участников инновационной деятельности, был проведен педагогический совет на тему «Внедрение модели формирования культуры здорового образа жизни, социально безопасного и ответственного поведения учащихся в современном образовательном пространстве». На заседании педагогического совета был заслушан промежуточный результат внедрения модели инновационного проекта.Педагогический совет был насыщен интересными выступлениями и обменом опытом:
Лысюк В.А., классный руководитель 1 «А» класса, поделилась своим опытом в формировании навыков безопасного поведения на дорогах у младших школьников. Виктрия Анатольевна рассказала о создании видеоролика «Засветись в темноте».
https://docs.google.com/document/d/1YuG_QGzlhIUoS60o5Qy3KufXQ0WlXk5i/edit
Савенок О.Г., классный руководитель 2 «В» класса выступила с информацией «Формирование навыков безопасного поведения на дорогах у младших школьников посредством игр». Оксана Геннадьевна рассказала о изготовлении наглядного пособия по ПДД.
Крупа Т.А., классный руководитель 3 «Г» класса, с информацией «Формирование основ культуры питания и здорового образа жизни у младших школьников». Татьяна Анатольевна рассказала о создании блокнота «Азбука питания». https://cloud.mail.ru/stock/b8e6D1L74s3aFpHpJw2JUX1u
Галафаева В.Г., учитель физики и информатики, классный руководитель 5 «В» класса выступила с информацией «Формирование основ здорового образа жизни у учащихся V-VI классов посредством квизов (викторин) по профилактике вредных привычек». Виктория Геннадьевна рассказала о создании и проведении викторины «Вредным привычкам скажем «Нет!».
Борзенко М.С., учитель информатики и математики, классный руководитель 6 «А» класса поделилась своим опытом в формировании основ здорового образа жизни у учащихся V-VI классов посредством квизов (викторин) по профилактике вредных привычек», а также рассказала о разработке буклета-афиши «Профилактика вредных привычек».
https://drive.google.com/file/d/14ptiCVd6yd9InDdtBC5cMfIwXUqH-OZP/viewhttps://drive.google.com/file/d/1OKF1GZ2PdF_Q8tp-E_vevkCkyRTTSL3A/view
Веселых Н.В., учитель английского языка, классный руководитель 7 «Б» класса выступила с информацией «Формирование навыков безопасного поведения в сети Интернет у учащихся VII-VIII классов посредством квестов, занятий с элементами тренинга». Наталья Владимировна рассказала о разработке и проведении занятия с элементами тренинга «Интернет и твоё здоровье.
Зеленковская И.С., учитель белорусского языка и литературы, классный руководитель 8 «Б» класса выступила с информацией «Формирование навыков безопасного поведения в сети Интернет у учащихся VII-VIII классов посредством квестов, занятий с элементами тренинга». Ирина Сергеевна рассказала о создании квестов «Безопасный интернет».
Кондратенко О.П., педагог социальный, классный руководитель 9 «А» класса поделилась опытом в формировании навыков личной безопасности у учащихся IX-XI классов через квесты: «Такой подозрительный тип», «Жизнь без насилия», «Моя жизненная лестница». Ольга Петровна рассказала о разработке и проведении с учащимися квеста с использованием QR- кодов «Жизнь без насилия».
https://docs.google.com/document/d/1osiNyeczW6aWbhYle96anUl55kORGGZ_/edit
Власенко Н.О., учитель математики, классный руководитель 10 «А» класса с информацией «Формирование навыков личной безопасности у учащихся IX-XI классов через квесты: «Такой подозрительный тип», «Жизнь без насилия», «Моя жизненная лестница». Надежда Олеговна рассказала о разработке и проведении с учащимися своей игры «Такой подозрительный тип». – Текст информации прилагается.
https://mail.google.com/mail/u/0/?pli=1#inbox/FMfcgzQZTCgKgqhzmbNRTdmlSMzblHJD?projector=1&messagePartId=0.2
Педагогический совет продемонстрировал комплексный подход к формированию у учащихся не только знаний о здоровом образе жизни, но и практических навыков, а также важность взаимодействия всех участников образовательного процесса. Полученная информация будет активно использоваться в нашей работе для создания безопасной и здоровой среды для наших учащихся.